RESPECTonline.org - Ouderschap, Opvoeding & Onderwijs

 .: Laatst bijgewerkt :. 
  2010-03-01 22:02:02  

 .: Vragen, opmerkingen :. 
  Deze site wordt vaak bezocht. Als je denkt een goede aanvulling te hebben of je hebt een vraag, mail het ons. Of bezoek het messageboard en voeg je boodschap toe.  


 .: Boeken :. 
  Van de boeken die hier en daar genoemd worden, is een volledige literatuurlijst beschikbaar op de literatuurpagina van deze site.  


 © 2004
Ileos webdesign
  Ouderschap

Het begin van onze ideeën

NLP (Neuro Linguistisch Programmeren) laat zien, dat je jezelf beperkt door je overtuigingen. Het is heel modern om allerlei cursussen te geven of te volgen over het principe, dat je kunt waar je in gelooft. Het is bijna vergelijkbaar met de stroming van positief denken, maar er is een aantal grote verschillen. Een daarvan is — en daar gaat het ons hier om — dat je je gedrag kunt veranderen, automatisch, als je je overtuigingen verandert. Die overtuigingen liggen heel diep in je persoonlijkheid verankerd. Je bent nu eenmaal houterig, dus je zult nooit goed leren dansen. Dat geloof je, je bent er zelfs zeker van en daardoor zul je het dus ook nooit leren.
Aan kinderen kun je dat heel goed zien. Ze vinden dat ze iets niet kunnen. Als je ze probeert te overtuigen dat ze het WEL kunnen, wagen ze een dermate stuntelige poging, dat je er kwaad om wordt. Je ziet dat ze het niet eens echt willen proberen. Nee, het lijkt zelfs wel alsof ze willen bewijzen dat ze gelijk hadden dat ze het niet konden. Alsof ze met opzet willen mislukken, om maar gelijk te hebben, zodat ze daarna tegen jou kunnen zeggen: "Zie je wel? Ik wist het wel."
Bij volwassenen werkt hetzelfde principe, maar dan wat beter gemaskeerd. Wat zijn jouw overtuigingen? In hoeverre geloof je in jezelf? In je ouderschap? Hoeveel vertrouwen heb je in je kinderen? En erger nog: hoe vaak laat je ze merken, dat je geen vertrouwen in ze hebt? Hoe moeten ze zelf dan aan zelfvertrouwen komen, als hun grote sterke ouders dat niet hebben?
Wij wilden het anders gaan doen. We wilden onze kinderen laten merken, dat we het volste vertrouwen in ze hadden. Dat we in ze geloofden, dat ze alles konden waar ze zich maar toe zetten.


Jean en Paul Ritter Vrije opvoeding in het gezin

In de inleiding zeggen deze ouders, dat ze van tevoren hun standpunt bepaalden. Ze wilden de kinderen zelf dingen laten beslissen. Dit is een eerste interessant punt. Ouders vinden dat hun kinderen helemaal niet kunnen beslissen. Daar zijn ze te jong voor, te onervaren, te 'dom'. Maar... is het niet zo dat je door ervaring leert? Waarom zou je kinderen steeds de mogelijkheid ontnemen om zelf te ervaren en alles maar te moeten aannemen van die verstandige oudere? Enne... deed je dat trouwens vroeger zelf ook altijd, dan?

Terug naar boven